ANPE presenta una propuesta de calendario escolar 2026-2027 que prioriza el equilibrio de los tiempos de descanso del alumnado.
ANPE ha trasladado a la Consejería de Educación una propuesta de calendario escolar para el curso 2026-2027 que busca favorecer un reparto más equilibrado de los periodos lectivos y de descanso, con el objetivo de mejorar el bienestar del alumnado y optimizar el rendimiento académico.
El calendario propuesto establece el inicio de las clases el 9 de septiembre de 2026 y su finalización el 22 de junio de 2027, sumando un total de 175 días lectivos. A lo largo del curso, se contemplan distintos periodos de descanso que siguen una lógica pedagógica basada en la alternancia regular entre actividad y pausa.
En cuanto a los principales descansos escolares, destacan:
- Período no lectivo de Navidad: se concentran en el periodo comprendido entre finales de diciembre y principios de enero, coincidiendo con las festividades navideñas y permitiendo una pausa prolongada tras el primer trimestre.
- Descanso de Semana Santa: se articula en torno a los días festivos de Jueves Santo (25 de marzo de 2027) y Viernes Santo (26 de marzo de 2027), ampliándose con días no lectivos adicionales posteriores a estos días, para facilitar un periodo de recuperación dentro del segundo tramo del curso.
- Días no lectivos y festivos: el calendario incluye jornadas no lectivas distribuidas a lo largo del curso, así como los festivos nacionales y autonómicos habituales, lo que contribuye a generar pequeños descansos intermedios que evitan periodos lectivos excesivamente largos.
Desde ANPE se subraya que esta propuesta responde a criterios pedagógicos y organizativos, apostando por un calendario más equilibrado que favorezca tanto al alumnado como al profesorado. Asimismo, el sindicato defiende que una adecuada distribución de los descansos incide positivamente en la motivación, la atención en el aula y la conciliación familiar.
ANPE Asturias confía en que la Consejería tenga en cuenta esta propuesta en el proceso de elaboración del calendario definitivo para el próximo curso.
