9 de cada diez aprobados en las oposiciones docentes son interinos

9 de cada diez aprobados en las oposiciones docentes son interinos

Exactamente el 92,13%

El estudio de ANPE, elaborado utilizando los listados de seleccionados publicados por la Consejería, así lo constata.

No se trata de una casualidad, sino de una cifra casi calcada a otras de anteriores procesos selectivos. Así, por ejemplo, en las pasadas oposiciones de 2018, el 88% de las plazas en secundaria y el 90% en FP fueron para interinos, de un total de 450 plazas.

ANPE es el único sindicato que apoyó la Oferta de Empleo Público docente en Asturias tanto en 2018 como en 2019. ¿Cómo despreciar la convocatoria de 1.231 plazas en sólo dos años? Pues hubo quien lo hizo. Mientras otros tiraban de demagogia para rechazarlas, ANPE se quedó en solitario defendiendo unas oposiciones que sirven para cumplir un triple objetivo: consolidar el empleo interino, estabilizar las plantillas docentes y reducir la tasa de interinidad.

Ahora esperamos la rectificación de quienes, un año más, han faltado a la verdad y provocado la incertidumbre y el desasosiego entre los interinos con mensajes incendiarios alertando de la pérdida de “cientos de puestos de trabajo”, a la par que haciendo irresponsables propuestas de acceso que saben perfectamente que están fuera del marco legal.

El estudio de ANPE demuestra que ocurre exactamente lo contrario: hoy hay en Asturias más de 700 nuevos funcionarios maestros que han salido de las listas de interinos y han logrado la ansiada estabilidad al superar el proceso selectivo, conjugado con la entrada al sistema educativo asturiano como funcionarios de titulados sin experiencia, todo ello dentro del marco constitucional de los principios de igualdad, mérito y capacidad.

Los datos

1. El documento base son los listados por puntuación de seleccionados y aptos de las oposiciones de Asturias publicados por la Consejería, para las especialidades de AL, Educación Física, Infantil, Primaria, Música, PT e Inglés. Se han utilizado los datos de opositores del acceso 1.
2. En términos globales, un 92,13% de las plazas adjudicadas en las siete especialidades del cuerpo de maestros fueron conseguidas por aspirantes con experiencia previa (702 plazas de un total de 762).
3. Los interinos con experiencia de 5 a 10 años son el grupo más numeroso en obtener plaza, con el 36,88%. Les sigue el grupo de interinos con hasta 5 años de trabajo en las aulas, con un 31,63%. Por su parte, los interinos con más de 10 años de experiencia lograron el 24% de las plazas. Mientras que casi el 8% de las plazas fueron obtenidas por opositores que no acreditaron ejercicio docente previo.

4. Cabe destacar Educación Infantil como la especialidad en la que más plazas fueron obtenidas por aspirantes sin experiencia previa (16,59%. Es decir, 37 de 223 plazas), frente a las especialidades de Educación Física y Audición y Lenguaje, en las que el 100% de las plazas fueron para aspirantes con experiencia docente previa.

El desglose completo de plazas por especialidades y tramos de experiencia es el siguiente:

Desde ahora mismo, ANPE reclama a la Consejería una amplia oferta de empleo en 2020 para los cuerpos de Secundaria y FP, por encima de las 800 plazas, sumadas las 417 nuevas plazas creadas este curso por la reducción de 2h lectivas en el horario del profesorado de secundaria y las más de 400 jubilaciones previstas en 2019.

Además, le recordamos a la Consejería el vigente acuerdo firmado con ANPE para que antes de diciembre de 2019 salgan a concurso las 250 plazas de Cátedras pactadas.